نموذج تحليل قصيدة شعرية بالخطوات

القصائد الشعرية هي واحدة من الفنون اللغوية المميزة والفريدة، ولها تصاميم خاصة بها، وتأثير مميز على الأذن، وفي هذا المقال في موقع موسوعة سنستعرض نموذجا لتحليل قصيدة شعرية والمنهجية المتبعة في تحليل الأبيات الشعرية والقصائد، فكل الفنون الأدبية لها منهجية خاصة في التحليل تضيف لها طابعا خاصا.

نموذج تحليل قصيدة شعرية

• القصيدة الشعرية هي فن من فنون الكتابة في اللغة العربية الفصحى، حيث تحمل القصيدة هدفا واضحا يرغب الكاتب في توصيله للقارئ بصورة إبداعية مميزة.
• تتكون القصائد الشعرية من مجموعة من الأبيات الشعرية، وبينها تكون هناك قافية خاصة مشتركة، وهي تلك القافية التي تجذب أذن القارئ.
• يستخدم كاتب القصائد الشعرية معرفته باللغة العربية، حيث يستخدم أشكالا مختلفة من البلاغة الشعرية الرائعة، مثل المبالغة في الكلام وأساليب الاستعارة المجازية والاستعارة الواضحة والاستعارة المستعارة.
• مع مرور الوقت، تطورت القصائد الشعرية بشكل كبير، ومع ذلك، لا تزال تحتفظ بالروح الإبداعية التي تميزها.
• إذا كنت ترغب في دراسة نموذج تحليل قصيدة شعرية والمنهج المتبع لتحليل أي قصيدة، يجب عليك أن تدرك جيدا أن هناك أنواعا مختلفة من القصائد عبر العصور.
• ومن أنواع القصائد الشعرية المتعارف عليها: الشعر العمودي، الشعر التفعيلي، الشعر النثري، الشعر الحر، السماطين، القصيدة الطويلة، القصيدة المتوسطة، القصيدة المكملة.
• الأشعار التمثيلية، الأشعار البطولية، الأشعار المرسلة، الأشعار الحرة، وأنواع أخرى.
• وتختلف نوع القصيدة وفقا لاختلاف المغزى من وراءها، وطريقة كتابة الشاعر للأبيات الشعرية.
• لكل زمن طريقة خاصة للكتابة، ويمكن أن تعرف في أي زمن كتبت القصيدة من خلال المصطلحات والمفاهيم المستخدمة وأساليب الكتابة.
• إذا كنت ترغب في تحليل القصيدة بدقة وعلمية، يجب عليك اتباع بعض الخطوات المهمة، ففي البداية يجب على الناقد دراسة الإطار العام الذي صاغت فيه القصيدة.
• يتعين دراسة الفترة الزمنية التي تم فيها كتابة القصيدة، والمجتمع الذي نشأ منه الشاعر.
• يجب على الناقد أن يهتم بدراسة جميع الظواهر المجتمعية والمادية المحيطة بكاتب القصيدة الشعرية.

منهجية تحليل قصيدة شعرية معاصرة

• نموذج تحليل قصيدة شعرية يستند إلى دراسة الإطار العام للقصيدة يتيح للناقد فهم المغزى العام للقصيدة، سواء كان يتحرك في الإطار العاطفي، أو الكلاسيكي، أو السياسي، أو الاجتماعي، أو غيره.
• الناقد يتعرف جيدا على البعد الثقافي لشاعر القصيدة وأيضا البعد التاريخي.
• يقوم الناقد بالبحث المتأني عن كل المعلومات الحياتية والاجتماعية المتعلقة بالشاعر، سواء كانت تتعلق بنشأته أو درجته العلمية أو غيرها.
• بالتأكيد، يؤثر خلفية الشاعر على كتاباته، ويجعل الناقد يدرك بشكل جيد ما إذا كان مرتبطا ببلدته على سبيل المثال أو لا.
• بعد دراسة الإطار العام للقصيدة، يأتي مرحلة دراسة نص القصيدة، حيث يقوم الناقد بقراءة القصيدة أكثر من مرة.
• ثم يقوم بتحليل البنية الخاصة بها واستخدام الأساليب اللغوية المركبة بناء على جميع المصطلحات المستخدمة.
• كيف تم استخدام القافية، وهل كان هناك كلمات معينة تم تكرارها أكثر من مرة وما هو الهدف من تكرارها.
• ونموذج تحليل قصيدة شعرية يركز على الأسلوب اللغوي للشاعر، لمعرفة سبب استخدامه لكل أسلوب شعري ولكل مصطلح ولكل تركيبة لغوية.
• تحليل القصائد يعتمد على قدرة الناقد على ربط الأبيات ببعضها، مع توضيح الهدف العام لهذه الأبيات.
• ثم يأتي مرحلة الفهم والاستيعاب، لتحديد الأفكار والقضايا العامة للقصائد الشعرية، التي توضح الهدف والمغزى النهائي للأبيات.
• تعتمد تحليل الأبيات في الأساس على تحديد المكونات الأساسية والمكونات الفرعية للقصيدة الشعرية.
• عند تحليل القصيدة، يكون الناقد قادرا على التعرف على نوع الإيقاع، فإما أن يكون الإيقاع داخليا أو خارجيا.
• بسبب اختيار الكلمات والمصطلحات في كل قصيدة، وفهم العلاقة بينهم، ومعرفة ما إذا قاموا فعلا بتحقيق توازن صوتي أم لا.
• يتم البحث عن التجانس بين تراكيب كل بيت من الأبيات، للتعرف على مصدر الموسيقى الداخلية، سواء بسبب تكرار الكلمات أو تكرار نغمة ما.
• يقوم الناقد بتحديد وجود إيقاع خارجي في القصيدة، من خلال تحديد البحر الشعري وطبيعة القافية في كل بيت، وما إذا كانت القافية مطلقة أو مرسلة أو مركبة وغير ذلك.

تحليل نص أدبي

سنقدم نموذج تحليل قصيدة شعرية لابن زيدون، وهي من بحر المتقارب

• بداية من البيت: إذا ضاقت عليك الأمور وانقطع الأمل، وتعثرت في الحيل
• وأثقلتك بالبهتان في الحسود .. فأعطيته بصرا ما طلب
• وحتى البيت الرابع يعبر الشاعر في هذه الأبيات عن حديثه المباشر لحبيبته، ويظهر في حديثه لمحة من الحزن واليأس وفقدان الأمل.
• ويلقي الشاعر اللوم على المتآمرين، وينشر الفتنة بينهم لكي يبتعد عنه محبوبته.
• وبداية من البيت الخامس: ما زالت ذمة الهوى محفوظة عندي، أحتفظ بها كما كنت دوما، ولو عرفتي يا حبيبتي بالخيانة، فقد يسرع الإرث قليلا.
• في البيت الخامس والسادس، غير الشاعر طريقة حديثه، حيث تحدث عن إخلاصه ووفائه لحبيبته بدلا من إلقاء اللوم عليها كما كان في السابق.
• لم يسمح أبدا بدخول المنافقين والكاذبين بينهم، بل كان يسعى إلى صد محاولاتهم في تفريقهم.
• وفي البيت السابع: ما هي دواعي القلي بالنسبة لك؟ وما هي أسباب عذلك؟.
• في هذا البيت يعود الشاعر ليلقي اللوم على محبوبته، حيث يتساءل لماذا أرادت الابتعاد والهجرة بشدة، ولماذا لم تبقى معهم وتحافظ على علاقتهم الطيبة كما فعل هو.
• وبداية من البيت الثامن: هل لم يكن الصبر جعلني أخف كثيرا؟ .. هل لم أزداد انتظارا لكيلا أمل؟، هل لم أرض عندك بدون الرضا .. وأظهرت السعادة بما لم أحصل عليه؟.
• حتى في البيت العاشر، يتحدث الشاعر عن صبره الشديد وتمسكه القوي بحبيبته رغم وجود الخلافات.
• كان دائما يحمل الأمل وكان راضيا تماما بمصيره، وكان سعيدا جدا بوجود حبيبته بجانبه.
• لكنه وجد الكثير من العند والكبر في محبوبته، وكانت بعيدة تماما عن الصبر والتحمل.
• وبداية من البيت الحادي عشر: وما ظني السيء في أني سيء .. بالفعل حسنك حتى فعلت.
• حتى البيت الثالث عشر، يعود الشاعر للبحث عن مبررات لفعله مع حبيبته، فهو يثق تماما فيها، ويثق في حبها وإخلاصها.
• ومع ذلك، استمعت إلى الشائعات وأقوال أولئك الذين يرغبون في الإيذاء، على الرغم من أنها كانت تثق بها كثيرا.

قصيدة شعرية لابن زيدون

• وبداية من البيت الرابع عشر: سعيت لتجديد عهد صفا، وحاولت تقليص وداد كمل، ولم يعوف مقتي من الأذى ولم تعف ثقتي من الخجل.
• وحتى يصل إلى البيت الثامن عشر، يشعر الشاعر بصدمة شديدة تجاه خيانة محبوبته، ويؤكد أنه لم يكن يتوقع هذا السلوك منها.
• كان هو صبورا تماما معها، وكان وفيا لوعده، ولم يخونها أبدا، وفي المقابل، هي استغلت مشاعره النبيلة والثمينة وأغوته في الحديث، وخانته بطريقة أحدثت له صدمة كبيرة.
• وبداية من البيت التاسع عشر: لم أحظ بالأسوأ منك .. ولم يكن لسهمي فيك الأقل، أتودعك بالسلام .. وداعا للهوى الذي مات قبل الأجل.
• في نهاية القصيدة، يفترق الشاعر عن محبوبته بكلمات مؤثرة، ولكن الوداع ليس نهائيا، فالأبيات تعكس رغبة الشاعر في العودة إذا رغبت محبوبته في ذلك.
• فهو قادر تماما على الصفح والعفو، وأن يعود إليها مخلصا ممتلئا بالأمل، إذا قررت هي العودة مرة أخرى.
• أظهر نموذج تحليل قصيدة شعرية لابن زيدون أن الشاعر قام باختيار كلماته بدقة فائقة.
• وذلك للحفاظ على بساطة الموضوع، وتقديم الأفكار بطريقة مبسطة وواضحة وسهلة للقراء.
• لم يستخدم مصطلحات صعبة غير معروفة، إذ يهدف الشاعر في الأساس إلى توصيل المغزى من خلال كلماته بأبسط الطرق الممكنة.
• تتميز جميع التراكيب والكلمات بالرقة ولها تأثير مؤثر على الأذن والقلب.
• تم ربط شطري البيت بطريقة موسيقية تحتوي على تجانس خاص، وتم ذلك بالاستعانة بكلمات لها نفس الإيقاع والقافية، واستخدمت أساليب الربط، مثل حروف الجر.
• وكان هناك تنوع بين الأساليب الخبرية والأساليب الإبداعية، بطريقة ساعدت على جذب انتباه القراء.
• كما كان هناك تنوع في استخدام أساليب الاستفهام وأساليب الرغبة، فقد كانت اختياراته موفقة للغاية، وساهم ذلك في انتشار القصيدة بشكل كبير.

وهكذا أشرنا إلى نموذج تحليل قصيدة شعرية، والآن يمكنك قراءة كل جديد من الموسوعة.

• بحث عن وزن الشعر وكيفية قياس شعر القصيدة
• قصيدة في مديح الرسول.. أجمل ما قيل في مديح الرسول
• قصيدة صفي الدين لفصل الربيع
• قصيدة في مدح رجل كريم بالفصحى