التعليموظائف و تعليم

معلومات عن استراتيجية النصف الاخر مع الشرح

تعرف معنا، عزيزي القارئ، على استراتيجية النصف الآخر من خلال مقالنا اليوم في الموسوعة، وهي إحدى الاستراتيجيات المستخدمة في التعلم النشط، وتتبع هذه الطريقة لطلاب وطالبات المرحلة الابتدائية والمتوسطة

تساهم هذه الاستراتيجية في منح التلاميذ نوعا من المتعة والمرح، وتنشط ذهنهم وتمنحهم النشاط والحيوية. يوجد أيضا نوع من الحركة خلال عملية التعليم. لذا دعنا نشرح هذه الاستراتيجية بشكل مفصل عبر السطور التالية، فقط عليكم متابعتنا.

استراتيجية النصف الاخر

  • يمكن للطلاب أن يتشكلوا في دائرة داخل الفصل، وعندئذ يأتي المعلم ويوزع عليهم بعض البطاقات، حيث تحتوي بعضها على الأسئلة والبعض الآخر يحتوي على إجابات هذه الأسئلة.
  • بعدما يتم توزيعهم، يأمر المعلم الطلاب بالبحث عن النصف الآخر الذي يحمل الإجابة الصحيحة للسؤال.
  • ثم يبدأ الطلاب في عرض بطاقات الإجابات الخاصة بهم أمام زملائهم، وقراءتها بصوت مسموع، ويتم ذلك تحت إشراف معلمهم، وبالتالي يتم التحقق من المعلومات وتصحيحها إذا كانت خاطئة.
  • في حالة أن الطالب وجد مع زميل له الجزء المكمل للبطاقة التي معه، فعليه أن يقف في إحدى زوايا الفصل، ويخرج من الدائرة التي يتواجد بها، وهكذا يتكرر العملية حتى ينتهي الوقت المخصص للنشاط المحدد.
  • يجب أن يكون هناك مساحة واسعة في الفصل لتطبيق الاستراتيجية بتنظيم ونظام، فهي تحتاج إلى حرية الحركة.
  • من الضروري أن يختار المعلم محتوى ومادة مناسبة لتنفيذ هذه الاستراتيجية؛ لكي يحصل على النتيجة ويحقق الاستفادة المرجوة.

خطوات تنفيذ إستراتيجية النصف الأخر

  • أولاً توزيع البطاقات على الطلاب.
  • ثانيا، يبحث الطالب عن النصف المكمل له.
  • يطرح الطلاب الإجابات الصحيحة.
  • بعد ذلك يبدأ الطلاب في تبديل البطاقات بشكل عشوائي بينهم.
  • تتم تكرار هذه العملية أكثر من مرة، وهكذا.

نموذج استراتيجية النصف الآخر

  • يمكن للمعلم استخدام الصور وتنظيمها في مجموعة من البطاقات، حيث تحمل البطاقات الأخرى الكلمات التي تشير إلى كل صورة.
  • مثالا يمكن كتابة أسماء أدوات أو أجهزة محددة، أو وسائل المواصلات المتنوعة، وفي النصف الثاني من البطاقات يتم وضع صورهم، ويبحث كل فرد عن الكلمة التي تعبر عن الصورة.
  • يمكن الاستعانة بكلمة ومعناها، ومسألة وحلها، وسؤال وإجابته، وحرف وحركته، وكلمة وضدها، وهكذا.
  • تختلف المادة المعتمدة في هذه الإستراتيجية، وفقا للمرحلة العمرية التي يتم تطبيق النشاط عليها.
  • قد يطلق عليها استراتيجية البيضة (النصف والنصف الآخر)

أهمية استراتيجية النصف الأخر

  • تساهم في تعلم الطلاب بشكل ممتع ومتقن.
  • تهدف إلى تنمية ثقة الطالب بنفسه وتطوير مهاراته الشخصية، ليتمكن من التعبير عن ذاته بسهولة تامة.
  • التنمية الشخصية للطلبة.
  • تساعد في متابعة الطلاب لمستواهم، وبعد ذلك يمكن لهم تقييمه.
  • تعزيز العلاقات الاجتماعية بين الطلاب وبعضهم، ومع المعلم.
  • تجعل الطلاب يشعرون بالمرح والمتعة.
  • تزيد من العمل والنشاط لدى التلاميذ.
  • لها دور كبير في تعريف الطلاب على القيم الحسنة وقواعد العمل.
  • يتمتعون بالقدرة على الحوار والمناقشة مع الآخرين، ويقبلون آراءهم دون تحيز.
  • الدمج بين الطلاب خلال عملية التعلم.
  • الطالب يساهم في تنظيم وتقديم الأفكار بشكل منظم في المواد التعليمية الأخرى.

استراتيجية النصف الآخر pdf

إذا كنت ترغب في الاطلاع على نماذج مختلفة خاصة بهذه الاستراتيجية، أو غيرها من الاستراتيجيات الأخرى الخاصة بعملية التعلم النشط، فيجب أن تنقر فوق هذا الرابط للحصول على مجموعة من الاستراتيجيات – الجزء الأول.

مفهوم التعلم النشط

  • إنه نوع حديث من أنواع التعليم يتم تنفيذه بناء على توجيهات المعلم إلى الطلاب، ومن خلاله يتم مشاركتهم في تعلم المواد التدريسية الخاصة بهم. ويتم تنمية وتطوير مهاراتهم المختلفة في الاستماع والتحدث والكتابة والقراءة.
  • فتلك المشاركة تعزز المفاهيم في ذهن الطلاب، حيث يستخدمون حواسهم المختلفة، وبالتالي يكتسبون قيم وسلوكيات إيجابية، ويعملون في بيئة تعاونية، ولا يقتصر الأمر على تلقي المعلومة من المعلم فقط، بل يشاركون فيها الطلاب، ويفكر الفرد بأسلوب علمي ومبدع ويتمكن من ترتيب أفكاره، وعند مواجهة أي مشكلة في حياته يتمكن من التعامل معها والوصول إلى الحل الصحيح.
  • تشمل التمارين التعلم النشط ومنها كتابة الملاحظات أو تلخيص المواد، وهي تساهم في تحسين وتطوير قدرات الاستيعاب والتركيز، وتربط بين المعلومات المختلفة لدى الطلاب.

من الجدير بالذكر أن هناك مجموعة متنوعة من استراتيجيات التعلم النشط، بمن فيها استراتيجية مقابلة الثلاث خطوات، الأسئلة المتبادلة، استراتيجية التوقف، استراتيجية مناقشة وجهات النظر، استراتيجية حل المشكلات، استراتيجية المشروعات، وغيرها.

وبهذا نصل إلى نهاية مقالنا وتحدثنا من خلاله عن إحدى استراتيجيات التعلم النشطة، وهي استراتيجية النصف الآخر، ويمكنك الحصول على مزيد من المعلومات حول مفهوم التعلم النشط من خلال الدخول إلى هذا الرابط، ونأمل أن تكون المعلومات التي قدمناها مفيدة لك، ونتركك الآن في رعاية الله وحفظه.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى