التعليموظائف و تعليم

ادرس الفاظ نص المشروع قصيدة جرير

تحتاج دراسة كلمات نص المشروع الشعري للشاعر جرير، وإليكم إجابة مشروع الوحدة الثالثة من كتاب الأدب العربي الأول للمستوى الثالث الثانوي، والذي يتعلق بخصائص الشعر والأدب في العصر الأموي. السؤال يتطلب دراسة كلمات قصيدة الشاعر جرير (نص المشروع) وتحديد إلى أي مدى توافق أو تخالف خصائص الشعر في العصر الأموي وفقا لموسوعة.

جدول المحتويات

ادرس الفاظ نص المشروع قصيدة جرير

سؤال

أقوم بدراسة ألفاظ قصيدة (نص المشروع) للشاعر الجاهلي جرير، وأحدد مدى موافقتها أو مخالفتها لخصائص الشعر في العصر الأموي.

جواب

  • يعرف عن الشاعر الجاهلي جرير أنه من الشعراء العرب الذين تميزوا في فن الهجاء، وكان هجاؤهم لاذعا وذو تأثير قوي مثل الشعراء النابهة، الأعشى، طرفة، شان زهير، ولذلك لم يستطع أحد من الشعراء أن يتحداه في الهجاء خوفا من أن يهزمه جرير وينكس رايته بشكل سيء.
  • ونجح جرير من خلال قصائده الهجائية في أن يؤثر في الناس بشكل كبير، وكان لها تأثير قوي أيضا في تصاريف الحياة والتراث الشعري، فكانت أشعاره تكتب وتحفظ في كتب التاريخ الشعري والأخبار لحفظها من الضياع أو النسيان في ذاكرة الناس.
  • يتميز شعر جرير بملامح شعرية راقية تعكس ذوقه الشعري الرفيع، حيث استخدم العديد من الأساليب الشعرية المعروفة والملائمة للطبيعة المحيطة به. كما تتميز ألفاظه بالقوة وترابط المعاني كأنها نسيج واحد مترابط. وتتميز عباراته بجمالها وتأثيرها، وتظهر في أبياته أجراس موسيقية متناغمة تتناسب مع المعاني المذكورة في الأبيات.
  • في عصر الأمويين، كان للشعر خصائص مختلفة عن شعر جرير، حيث استمد الشعراء أبياتهم الشعرية من المعجم الإسلامي وركزوا على الألفاظ الجميلة. عملوا أيضا على توحيد الوزن والقافية في القصائد الشعرية، بالإضافة إلى قوة المعاني وتكوين العبارات، ليكونوا استمرارا للشعر الجاهلي ويتناولوا تاريخ الأحداث الحربية والوقائع التاريخية التي كانت سببا رئيسيا في ظهور شعر النقائض في تلك الفترة.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى