الفرق بين المشكلة العلمية والاشكالية الفلسفية
الفرق بين المشكلة العلمية والاشكالية الفلسفية
هناك العديد من النقاط المشتركة والتشابهات بين المشكلة العلمية والمسألة الفلسفية، ومن ناحية أخرى هناك العديد من الاختلافات بينهما التي يمكن تصنيفها من حيث المعنى والهدف والنوع والمنهجية وغيرها من الأمور من خلال الجدول التالي:
| وجه المقارنة | المشكلة العلمية | الاشكالية الفلسفية |
| المعني | العلم لا يمكن اعتباره مجرد معرفة أو وسيلة، بل هو الطريق الذي يسلكه الجميع للوصول إلى المعرفة، والهدف من العلم هو دراسة الظواهر الطبيعية، وعندما نرغب في تخصيص العلم، نقوم بتحديد ظاهرة محددة؛ ثم نبدأ بدراستها بشكل متعمق، والمشكلة العلمية هنا تعني تحديد ظاهرة أو موضوع محدد والبدء في طرح العديد من الأسئلة حول هذا الموضوع والإجابة عليها من خلال التجارب والأدلة العلمية | تتكون من مسائل فلسفية متنوعة، وتشمل آراء مختلفة حول الفروض، وتهتم بدراسة جوانب مختلفة مثل فلسفة الأخلاق، وتحدد المشكلة الفلسفية من خلال تحديد موضوع محدد أو فرضية محددة والقيام بدراستها وتحليلها. |
| الهدف | بعد تحديد المشكلة التي ترغب في دراستها، يجب وضع الأهداف التي يرغب الباحث في تحقيقها لتفسير ظاهرة معينة أو فهم ظاهرة ما، ومن ثم تحديد طبيعة الظاهرة وأسباب حدوثها وكيفية حدوثها بشكل عام. | بعد التعرف على المشكلة الفلسفية وتحديدها، يجب وضع الأهداف المرغوبة في تحقيقها، والهدف منها فهم المعتقدات ودراستها للتعزيز أو رفض بعض الفروض. |
| طريقة الدراسة | تقوم بدراسة الظواهر الطبيعية، والتي تتمثل في المجالات التالية: (الكيمياء، الفيزياء، الأحياء، علم الأرض، علم الفضاء). | تقوم بدراسة الجوانب الفلسفية المختلفة في المجالات التالية: (فلسفة المعرفة، فلسفة المنطق، فلسفة الأخلاق، فلسفة الديانات، فلسفة الاحتمالات، فلسفة الضروريات، فلسفة الميتافيزيقيا). |
| المنهجية | المنهجية العلمية تعني اتباع الطرق التجريبية للحصول على المعرفة، وهذا ما يعرف بالعلم التجريبي. لذلك، تكون المنهجية تجريبية للوصول إلى المشكلة وإيجاد تفسير لها. المنهجية التجريبية: تعتمد هذه الأساليب في البحث واستخدام الأدلة لإثبات أو عدم صحة الفرضية، وتتضمن أيضا إجراء الاختبارات وتحليل النتائج. |
هناك العديد من المنهجيات التي يمكن اتباعها في الفلسفة، ولكنها لا تعتمد المنهج التجريبي، بل تستخدم حججا فلسفية وبراهين لربط العلاقات بين المتغيرات والثوابت. لذلك، الإشكالية الفلسفية تعتمد على الاختبار أو التجربة في الوصول إلى النتائج. |
| الاختبار | يتم اختبار الفرضية بهدف إثبات صحتها، وتعود ذلك إلى اختبار الفرضية العلمية، حيث تكون جزءا من الظواهر الطبيعية، ومن ثم يتم التحقق من التجربة والأدلة الطبيعية من خلال ضبط معايير التجربة ودقة الاختبار، وبالتالي يمكن اختبار المشكلة العلمية، لأنها تتبع المنهج التجريبي. | الفلسفة لا تتبع المنهج التجريبي، وبالتالي لا يمكن اختبار الافتراضات، ولكنها تقدم الدعم للحجج والبراهين. |
| صحة النتائج | تعتمد صحة النتائج على مدى اتباع معايير الاختبار، خاصة إذا كانت العينة تحتوي على ثوابت ومتغيرات واضحة. يجب أن تكون تحليل النتائج موضوعيا ودقيقا، ولذلك يمكن الاعتماد على النتائج العلمية التي تأتي من مصدر موثوق؛ حيث تدعم النتائج بالتجارب والأدلة العلمية. |
لا يمكن التحقق من صحة النتائج في المسألة الفلسفية، لأن الافتراضات لا تخضع للتجربة أو الاختبار، وتتأثر بعوامل خارجية عديدة مثل العوامل السياسية والدينية والشخصية. |
أوجه التشابه بين المشكلة العلمية والاشكالية الفلسفية
هناك العديد من النقاط المشتركة والتشابه بين المشكلة العلمية والإشكالية الفلسفية، ويمكن توضيحها فيما يلي:
- في كل من المشكلة العلمية والمشكلة الفلسفية، يتم طرح الأسئلة بشكل استفهامي، وتحتاج الإجابة في كل منهما إلى مهارات وخبرات سابقة.
- تهدف المشكلة العلمية والإشكالية الفلسفية إلى اكتشاف الحقيقة بطرق ومنهجيات مختلفة وقواعد محددة.
- لحل المشكلة في الجانب العلمي والجانب الفلسفي، يتطلب الأمر جهدا كبيرا واستغلال الوقت بشكل كبير.
- الهدف النهائي هو الوصول إلى النتائج في المشكلة العلمية والإشكالية الفلسفية، وهذا يساعد في التعرف على العديد من المعلومات.
أقوال فلاسفة عن المشكلة العلمية والاشكالية الفلسفية
الاختلاف بين المسألة العلمية والمشكلة الفلسفية اشغل العديد من الفلاسفة، لذلك كانت هناك العديد من الأقوال عن الفلاسفة فيما يتعلق بالمسألة العلمية والمشكلة الفلسفية، والتي يمكن تلخيصها كما يلي:
تعد الأسئلة في الفلسفة أهم من الأجوبة لأن كل إجابة ستتحول إلى سؤال جديد
كارل ياسبرس
إن خاصية الفلاسفة هي الاندهاش من كل شيء
أفلاطون
الدهشة هي أول دافع للتفلسف
طاليس
العلم هو الخير الوحيد في هذا العالم. والجهل هو الشر فيه
سقراط
يدفعني الدهشة للتعلم، فتجعلني أشعر بجهلي
كارل يسبرس
بماذا تتميز المشكلة العلمية عن الاشكالية الفلسفية
تتميز المسألة العلمية عن الإشكالية الفلسفية بطريقة طرح الأسئلة، حيث يعيش الإنسان في عالم مليء بالأسرار والغموض، ويسعى الإنسان بشكل مستمر للحصول على نتائج وحقائق حول المشكلة أو الفرضية، والهدف الأول هو التعرف على ما نجهله من خلال الأسئلة الأولية حول الخلق والنشأة والتكون، ولكن هناك العديد من الأسئلة المتعددة والمتنوعة التي تتراوح بين المتوسطة والصعبة، ويمكن أن تتضمن الأسئلة مشكلة أو تثير إشكالية.
العلاقة بين المشكلة العلمية والاشكالية الفلسفية
على الرغم من وجود اختلافات عديدة بين المشكلة العلمية والإشكالية الفلسفية، إلا أن هناك علاقة وثيقة وتكامل بينهما. فالإشكاليات هي مشكلات فرعية لا يمكن أن تنفصل عن المشكلة العلمية أو أن تصل إلى نتيجة مستقلة دون تقديم المبادئ والمناهج للإشكالية الفلسفية.
بينهم يوجد ترابط تاريخي، إذ أصبحت العديد من النظريات الفلسفية نظريات علمية، وبالإضافة إلى ذلك، يمكن للإشكالية الفلسفية أن تستفيد من المشكلات العلمية من خلال طرح ودعم الفكرة.
أسئلة شائعة
ما الفرق بين المشكلة و الإشكالية مقالة؟
الإشكالية: إنها قضية عامة ومعقدة، تحوي العديد من التساؤلات، ومن الممكن الوصول إلى الإجابات، ولكن قد لا تزال القضية قائمة دون إيجاد حل مناسب، مما يثير جدلا كبيرا ويواجه رفضا من العديد.
المشكلة: هي قضية، لكنها ليست كاملة، وعادة ما تتعلق بشخص واحد، وقد تسبب الحيرة وتدفع الإنسان للسعي المستمر لإيجاد حلول للمشكلة، بدون وضع أهداف محددة.
كيف تميز بين السؤال والمشكلة؟
الأسئلة التي يطرحها الجمهور بشكل عام يمكن الإجابة عليها في مجالات متعددة، وقد تحتوي على مشاكل مختلفة، أما المشكلة فهي قضية يتم تقديمها بعدة أشكال، ويمكن تقديمها على شكل سؤال.
ما هي الاشكالية في الفلسفة؟
يمكن تعريف الإشكالية في الفلسفة على أنها فن طرح الأسئلة التي تساعد على الوصول إلى نتائج، وعلى الرغم من أن الإشكالية جزء من قضية يمكن حلها، إلا أن القضية لا تزال مفتوحة.