التعليموظائف و تعليم
صلاحيات قائد المدرسة الجديدة 1445
صلاحيات قائد المدرسة 1445
- يتم تشكيل مجلس المدرسة أو لجنة من المدرسة ويتم تحديد مدة عمل هذه اللجنة أو المجلس بحد أقصى للعام الدراسي.
- يتم دمج كافة المجال واللجان المدرسية التي تم إنشاؤها وفقا للإرشادات التنظيمية للمدارس العامة، باستثناء مجلس المدرسة ولجنة التوجيه والإرشاد من هذا الدمج، ويجب أن يتم ضمان عدم تأثير هذا الدمج على مهام هذه اللجان المدمجة وأن يقتصر هذا القرار على المدارس التي يكون عدد معلميها أقل من 15 معلما.
يعتمد حاجة المدرسة من الفصول الدراسية سواء بالزيادة أو النقصان حسب احتياج المدرسة لذلك، ويجب أن يكون زيادة الفصول أو إنقاصها حسب المعادلة التي تحددها الوزارة وفق عدد الطلاب وعدد الفصول ومساحة كل فصل بشرط عدم الاحتياج لزيادة عدد المعلمين، على أن تتم الزيادة أو النقصان في الأوقات التالية:
- الفصل الدراسي الأول: تتم خلال أول 3 أسابيع.
- الفصل الدراسي الثاني: تتم خلال أول أسبوعين.
- إصدار قرار فوري بإيقاف برنامج الاصطفاف صباحا أو خلال فترة الاستراحة بناء على الأحوال الجوية وإذا كان يتسبب في إلحاق ضرر بالطلاب.
- يتم تعديل وقت الحصص والفسحة في الجدول المدرسي حتى يتسنى تنفيذ البرنامج المدرسي الذي يحقق الأهداف التعليمية.
- إمكانية زيادة وقت اليوم الدراسي لمدة ساعة على الأكثر بشكل يومي لبعض الطلاب لتقديم أحد البرامج التعليمية والتربوية لهم.
- يعتمد برنامج الزيارات والرحلات التعليمية للطلاب، والتي تستمر ليوم واحد فقط، على أن تكون داخل المنطقة والإدارة التعليمية التي تحتوي على المدرسة.
- يتم اختيار كل من الوكيل والمرشد الطلابي والأمين لمصادر التعلم والرائد النشاطي من القائمة المعدة من قبل الجهة المختصة في الإدارة التعليمية، وذلك بعد انتهاء حركة النقل السنوية.
- تعتمد على تحديد وتغيير موقع الفصول التعليمية والمكتبة وغرف المعلمين والإداريين.
- يمنح الموظفون في المدرسة إجازات إضطرارية وفقا لمصلحة العملية التعليمية.
- يتم منح الموظفين في المدرسة إجازات مرضية وفقا للوائح الإجازات المرضية وإبلاغ الإدارة التعليمية بقرار الإجازة المرضية حتى يتم اتخاذ الإجراءات اللازمة.
يقرر إمكانية توقيف أو تعليق الدراسة في حالة حدوث الحالات الطارئة بالمدرسة ويكون ذلك لمدة يوم دراسي كامل أو جزء من اليوم الدراسي على ألا يزيد التعليق عن يوم واحد ويجب إخبار الإدارة التعليمية بهذا التعليق وسببه وإخبار أولياء أمور الطلاب به بشكل عاجل، وفيما يلي بعض الحالات الطارئة:
- اندلاع الحرائق.
- انهيار بعض أجزاء المبني المدرسي.
- حدوث ماس كهربائي.
- انتشار الأمراض والأوبئة بالمدرسة.
- تقديم التقصيرات الخطية للموظفين في المدرسة أو الطلاب في حالة الإهمال والتحذير من هذا الإهمال أو إحالة المقصر إلى الجهة المسئولة في الإدارة التعليمية إذا استدعى الأمر ذلك.
- لا يسمح للعاملين في المدرسة، سواء كانوا مدرسين أو إداريين أو طلاب، بالعمل أو الدراسة في حالة إصابتهم بأي من الأمراض المعدية.
- يتم إصدار قرار الخصم للمعلمين العاملين في المدرسة الذين يتغيبون أو يتأخرون وفقا للتعليمات والأنظمة المعمول بها، ويجب إبلاغ إدارة شؤون الموظفين في الإدارة التعليمية بشكل رسمي بهذا القرار لتنفيذ خصمه من الراتب الشهري القادم.
- في اللحظة التي يتعلق فيها استئجار مبنى المدرسة التي يعمل بها، فإنه يمثل المدرسة.
- تمثل المدرسة في اللجنة الخاصة بإعداد التقييم لتجديد أحد المباني أو جميعها في المدرسة التي تقوم بقيادتها.
- تتولى المدرسة مسؤولية استلام المباني المدرسية بعد الانتهاء من عمليات البناء أو الترميم أو الصيانة أو التأهيل في اللجنة الخاصة.
- يتواصل مباشرة مع جميع الجهات الحكومية في حالة حدوث حالات طارئة مع الجهة المعنية بما حدث.
- يكلف العاملون في المدرسة بأعمال يجب تنفيذها طوال العام الدراسي، وذلك وفقا لاحتياجات العملية التعليمية والتربوية، وبالشكل والتنسيق الذي لا يتعارض مع المهام الأساسية.
التحدث بشكل مباشر مع مدير التعليم في الحالات التالية
- القضايا التي تمس الدين.
- القضايا السياسية والأمن الوطني.
- قضايا المخدرات وكل ما يرتبط بالسلوك.
- تقييم الأداء الذي يقوم به متعهدي نقل الطلاب.
- يتم قبول الطلاب في المدرسة وفقا للشروط اللازمة للقبول والتسجيل إذا كان الطالب من خارج نطاق المدرسة الجغرافي.
- يتم توزيع الطلاب في الفصول الدراسية وفقا للمعادلة المختصة بهذا الشأن، ويتم إعادة توزيع الطلاب في الفصل بما يعزز العملية التعليمية.
- يعتمد تنظيم الفصول الثابتة للمدرسين والطلاب الذين تم نقلهم للمدرسة أثناء تنفيذ الجدول المدرسي.
مهام قائد المدرسة
- إذا حقق الطلاب النجاح بعد تكرار رسوبهم للمرة الثالثة وبعد سن كبيرة وانتقلوا إلى الصف التالي، أو تم تحويل الطلاب إلى المدارس الليلية والطالبات إلى مدارس تعليم الكبيرات وفقا للوائح والتعليمات.
- يمنح الطلاب حوافز وفقا للوائح والتعليمات.
- يتم إضافة حصص إضافية لبعض المواد الدراسية المقررة للطلاب بهدف معالجة التأخر الدراسي أو إثراءهم.
- يتم فتح مركز الخدمات التربوية والتعليمية لطلاب المدرسة وفقا للوائح وإمكانيات المدرسة.
- تنفيذ الأنشطة المدرسية الإضافية خارج أوقات الدراسة يكون لمدة تصل إلى 3 أيام على الأكثر، وذلك وفقا للوائح والقواعد المدرسية وإمكانيات المدرسة.
- يتم تحديد مستوى الطلاب الذين يمثلون خطرا على أعضاء المدرسة من المعلمين والإداريين والطلاب، ويتم اتخاذ قرار بنقلهم إلى مدرسة أخرى.
- يمكن قبول اعتذار الطلاب المتأخرين عن الاختبارات في الفصل الدراسي الأول والثاني والفصل الثاني بحد أقصى نصف وقت المادة المختبرة بشرط ألا يغادر أي طالب اللجان في المدرسة، وهذا ينطبق على مدارس التعليم المتوسط والثانوي.
- يتم اتخاذ قرار بإعادة اختبار وتقويم مجموعة من الطلاب أو طالب واحد وهذه الصلاحية خاصة بقادة المدارس المتوسطة والثانوية.
- يتم تكليف المعلمين ذوي الخبرة بإعداد اختبارات لجميع المواد الدراسية، حيث يقوم كل معلم بإعداد اختبار لمادة تخصصه، مع الشرط أن يتم تطبيق الاختبار على الصفوف التي لا يدرسها، وهذا يتعلق بصلاحية قادة مدارس المرحلة المتوسطة والثانوية.
- يتم إجراء الدراسات التربوية على جميع أفراد المدرسة.
صلاحيات قائد المدرسة 2024
- يتم تخفيض عدد حصص المعلم التي يتم إضافة أعمال إليه، لا يقل عن 5 حصص في الأسبوع، وذلك بعد استكمال وتغطية جميع حصص المادة التي يدرسها المعلم.
- تتم توزيع المواد الدراسية بين معلمي المرحلة المتوسطة والثانوية حسب التخصصات، أما في المرحلة الابتدائية فإن جدول الحصص يتم توزيعه في بداية العام الدراسي إذا توفر المعلمين حسب التخصص.
- يقوم بتخفيض المنهج الدراسي وعدد الحصص المطلوبة للمواد في حالة وجود نقص في عدد المعلمين، وذلك لتوزيع المهام على جميع العاملين في المدرسة.
- تعتمد البرامج المهنية والتنموية لجميع أعضاء هيئة التدريس في المدرسة خلال اليوم الدراسي، إلى جانب تبادل الزيارات واللقاءات وورش العمل وفقا للجدول المحدد لكل منهم.
- تعتمد البرامج المستهدفة لعلاج المشكلات المدرسية على تحقيق المصلحة التعليمية.
- يختار المعلم الذي يرغب في نقله من المدرسة في حال كانت نسبة أدائه في السنتين الأخيرتين أقل من 85٪، ولا يسمح بنقل أكثر من معلم واحد خلال العام الدراسي، شريطة أن لا تكون هناك أي التزامات مالية أو عجز لدى معلمي المدرسة.
سجلات قائد المدرسة
- يتعاقد مع المدربين التابعين للجهات التدريبية المعتمدة لتنفيذ هذه البرامج في المدرسة لموظفي المدرسة.
- يقيم أداء العاملين بالمدرسة.
- هو يقوم بتنفيذ التجارب التعليمية بهدف تعزيز كفاءة العملية التعليمية.
- يتم نقل الإداريين في المدرسة إذا انخفضت نسبة التقييم عن الممتاز في العامين الدراسيين الأخيرين.
- يمكنه التوافق مع مؤسسات القطاع الخاص لغرض رعاية البرامج المدرسية وفقا للأهداف التربوية واللوائح والتعليمات.
- يتم التوصل إلى اتفاق مع الجهات المتخصصة لتشغيل المطعم المدرسي بشرط أن تكون الجهة معتمدة من القطاع الحكومي.
- يختار المعلمون الذين يستحقون الحصول على مكافأة بدلا من المعلم الغائب لقيامهم بتدريس حصص إضافية، ويكون عدد الحصص أكثر من 24 حصة في الأسبوع.
- يتم ترشيح 10% من المعلمين للانتداب الخارجي بهدف تطوير قدراتهم خلال العام الدراسي.
- إذا لم يقوم متعهدو النظافة بواجبهم أو لم يقدموا الخدمة وفقا للأنظمة المتفق عليها، يمكن التعاقد مع عمال نظافة للمدرسة.
- يقومون بالتعاقد مع المؤسسات لإصلاح الأعطال الطارئة في المدرسة وفقا لميزانية المدرسة.
- يسمى المعلم الذي يتجاوز احتياجات التخصص في حالة النقل أو الإنتداب.
- يتم إعادة توزيع مهام وكلاء المدرسة قبل انتهاء المدة المحددة وفقا للدليل التنظيمي.
- يتخلص من الأثاث الذي لا يصلح للاستخدام.
- يستطيع نقل بنود ميزانية المدرسة خلال السنة الدراسية ولا يمكن نقل النقل إلا مرة واحدة.
- يمنح المعلمين المتميزين الحوافز.
- يحق للمدرسة تسمية مرافقها باسم الأشخاص الذين ساهموا في تحقيق إنجازات للمدرسة، سواء كانوا من منسوبيها أو شهداء الواجب الوطني أو أولياء الأمور، وذلك بالتنسيق مع القسم الهندي في الإدارة التعليمية.
- يمكن دمج فترة تناول الإفطار مع فترة الراحة إذا كان ذلك ضروريا.
يمنح إجازة لأي من العاملين بالمدرسة في الحالات التالي
-
- 3 أيام مدفوعة الأجر لمن توفي له والديه أو زوجته أو أولاده.
- يوم واحد لمن فقد أحد أخوته أو أخواته.
- يمنح من دخله مولود يوم واحد إجازة مدفوعة الأجر خلال الأسبوع الأول من وضع المولود.
المرجع: 1.